Volver Grupo de Prácticas —Por favor, elige una opción—ABC Correo electrónico del representante del minigrupo 1. Descripción breve del procedimiento/experimento “lost in the mall” 2. Hace unos años me secuestraron unos alienígenas. Conté mi experiencia en Cuarto Milenio y quedó grabada. Escuchar mi entrevista con Iker Jiménez me provoca cambios a nivel fisiológico. ¿Qué respuestas podría medir y en qué dirección se producirían esos cambios? 3. Se ha demostrado la existencia de diferencias individuales en el efecto de falsa memoria. Ejemplo de una población en la que se haya estudiado y en qué dirección se da dicho efecto. 4. Según lo visto en los artículos, ¿qué efecto tiene avisar a los participantes de la existencia del efecto de “falsa memoria”? 5. ¿En qué consiste el efecto de recencia? 6. Ejemplo de consecuencia negativa que puede tener la falsa memoria. 7. En el experimento de Lindsay y colaboradores (2004) sobre el “slime”, la combinación narración de un suceso + foto, ¿incrementa o reduce el efecto de falsa memoria? —Por favor, elige una opción—Incrementa el efectoReduce el efectoNo afecta 8. En el experimento realizado por Israel y Schacter (1997) presentan listas palabras y listas de palabras acompañadas + imagen. ¿Cómo afecta esa diferencia al falso recuerdo? 9. ¿En qué consiste el efecto de primacía? 10. Explica en una frase el fenómeno “imagination inflation”. (Máximo 200 caracteres) Δ
